【与】1. 和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。 2. 给：赠～。～人方便。 3. 交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）。 4. 〔～其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。 5. 赞助，赞许：～人为善。 | ◎ 参加：参～。～会。 | ◎ 同“欤”。
【子】1. 古代指儿女，现专指儿子：～女。～孙。～嗣。～弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜～。瓜～儿。～实。 3. 动物的卵：鱼～。蚕～。 4. 幼小的，小的：～鸡。～畜。～城。 5. 小而硬的颗粒状的东西：～弹（dàn ）。棋～儿。 6. 与“母”相对：～金（利息）。～母扣。～音（辅音）。 7. 对人的称呼：男～。妻～。士～（读书人）。舟～（船夫）。才～。 8. 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～。 9. 地支的第一位，属鼠：～丑寅卯（喻有条不紊的层次
【成说】1.定约；成议。《诗·邶风·击鼓》：“死生契阔，与子成説。”朱熹集传：“成説，谓成其约誓之言。”清刘献廷《广阳杂记》卷三：“宏烈説承印，已有成説，泊舟江口，以待会兵。”2.通行的说法；定论。《新唐书·儒学传下·啖助传赞》：“徒令后生穿凿诡辨，詬前人，捨成説，而自为纷纷。”清朱锡《幽梦续影》：“河道要按河实濬，拘不得成説。”郭沫若《十批判书·古代研究的自我批判》：“甲骨文字的研究是方兴未艾的一种学问，前人的成说每每不久便被推翻。”3.指已完成的论著。《元史·牟应龙传》：“於诸经皆有成説，惟《五经音考》盛行於
whisperingWillow5
诗人以“何时见”作结句，表达了对友人的思念之情，也让读者对友谊的质问有所思考。友情如同春草般匆匆而来，又如歌声般遥远而去，让人不禁感叹时光流转的无情，而对友谊的珍贵更加倍加珍重。通过这首诗，诗人呈现出了友谊的真挚与可贵之处。
WhisperingHeart
其次，这首诗的表现手法简练而优美，尤其是其运用象征化手法的运用。王维善于用物象来寄托内心感受，如“江水为竭，冬雷震震，夏雨雪、天地合”，这些象征性的表达方式极具诗意，既抒发作者内心情感，又让人追求到一种生命的真谛。
清风徐来的仕途
首先，这首诗的意境十分深沉，其中透露出的思想隽永而真切。王维以己身之感受描绘山水形态，以素心之境表现人世沉浮，诗情朴质且含蓄而深刻。其中“静坐常思己身忘”一句道出了佛教禅宗所追求的“无我”境界，尽显出王维执着于佛教文化的深刻思考。
千筹智
《与子成说》是唐朝大诗人王维的作品之一，这首诗的写作背景较为特殊，是在王维与其弟子子成的交流中所写而成。这首诗以其含蓄而深沉的意境，成为了中国文学史上的经典之作，下面我将从不同的角度对这首诗进行解读。
萧萧黄叶
再者，这首诗的悠扬音韵，营造出奇妙意境。描绘山水之时，运用了类比手法，以山水形态比喻出道德修养之境，而悠扬自然的音韵，更加体现王维的文学修养之高超。