【做】1. 进行工作或活动：～活。～事。～工。～手脚（暗中进行安排）。 2. 写文：～诗。～文章。 3. 制造：～衣服。 4. 当，为：～人。～媒。～伴。～主。～客。看～。 5. 装，扮：～作。～功。～派。 6. 举行，举办：～寿。～礼拜。 7. 用为：芦苇可以～造纸原料。 8. 结成（关系）：～亲。～朋友。 网
【工课】ōngkè[lessons;studies]学习的课程。同功课白天做毕工课,晚上才可看电视
是乃不得已
诗中描述了品德教育的过程。通过主动劳作，使学生更加了解工业生产的重要性。铭记劳动的价值，以及工业生产的重要性。此句同样也提醒学生，只有勤奋刻苦、劳动才会取得成功。 “工作稍疏学理轻，晓得爱惜学上行。认真做人，勤学好问。以工补学，注重实用性，亦能使学生倍感温馨与人间情味所在。
情深意重
作者在最后一句话强调了继承与发展。他指出了正确的处理师生之间关系的方式，进一步优化了黄梅戏的教育理念和师资力量。坚守教育初心，培养学生终身学习的品质。作为一名合格教师，我们应该做到言传身教，引领和谐美好的教育生态。 总之，“做工课”这首诗是一首在品德教育和劳动教育方面都具有重要意义的诗歌，鼓励学生爱劳动、诚实守信，注重磨练自己；同时，鼓励学生积极参与学习，注重理论与实践相结合，以便更好地应对实际问题。这些是教育者们必须时刻铭记的教育意识，同时也是“做工课”这首诗的精髓之所在。
痴情人
本句强调了学习的重要性，强调了学生在学习过程中要更注重实用性，这样才能更好地将所学应用到实际问题中，达到理论与实践相结合的目的。 “依从师长要千真，处事从容学上亲。”
骄阳似我
“做工课”这句诗会让我从平凡的职场生活中发现本身，感受到每一个项目，每一个细节都有着自己不同的韵味，帮助我更好地做自己，做好自己的事情。
伤城入梦
这句话提醒学生要勇于学习，铭记策划课业的重要性。 生命青涩年华不可轻浪费。作者高度赞扬了学习知识的重要性，这也是现代教育的精髓之一。要求学生在学习过程中遵循黄梅戏的声音。 “刷漆洗窗再秆簸，尘封书册却冰清。”