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不请神色曾恣衔促存报宁蹙周嘲
负君交授恃情杯坐想仇如鞠繇段
少看愿应好窥强疑恨惭目且成
年曲莫难风窈朵辟逶选送徒式
期谱辞夺姿窕颐咡迟耎时为（
一
作
广
阳
公
宴
）

周繇

嘲段成式（一作广阳公宴）

嘲段成式（一作广阳公宴）原文

蹙鞠且徒为，宁如目送时。报仇惭选耎，存想恨逶迟。促坐疑辟咡，衔杯强朵颐。恣情窥窈窕，曾恃好风姿。色授应难夺，神交愿莫辞。请君看曲谱，不负少年期。

嘲段成式（一作广阳公宴）评点

周繇的《嘲段成式（一作广阳公宴）》一诗，既运用了古雅的文言文，又展示了其才思敏捷的嘲讽之技。诗开始，以蹙鞠且徒为，宁如目送时，直接映射了作者对宴会上节目表演的厌倦之情。蹙鞠，即供奉神明时的跪拜礼，徒为，白费功夫之意。作者反倒认为宁肯坐着静观其变，也不如直接目送时光流逝。可见周繇相貌深沉，性情淡泊。随后，作者嘲讽了段成式选择了弱者来报复，以及行动迟缓的品质。报仇惭选耎，存想恨逶迟，惭选耎，显得勇气薄弱；存想恨逶迟，即思虑犹豫，行动迟缓。通过嘲讽，作者显然认为段成式的报复无力可施，一动不如一静。紧接着，作者开始质疑段成式的智谋和决策能力。促坐疑辟咡，衔杯强朵颐，促坐，意指方寸不安；疑辟咡，表示思考迟疑。衔杯强朵颐，则言其勉强饮酒吞咽。这两句旨在指出段成式心中疑虑重重，无法做出明确决断。继而，周繇用恣情窥窈窕来形容段成式曾经自信的风姿。恣情，即尽情地展示；窥窈窕，形容美好的面容。然而，作者用了过去时，暗示段成式已经失去了昔日的自信与美丽。色授应难夺，神交愿莫辞，此处用了繁体字"色授"。作者以此指出，段成式曾经与他人关系亲密，色授引申为美好的恩宠。然而，这种美好已经无法复得。最后，请君看曲，意味着作者希望读者借诗中对段成式的讽刺，从而饶有兴致地观赏此曲。总而言之，周繇的《嘲段成式（一作广阳公宴）》一诗以古雅的文言文，巧妙地揭示了段成式行动迟缓，思维迟疑的内在特质。通过对其美好过去的嘲讽，作者让读者在品味诗中的美妙之余，也不禁思考人生悲欢离合之间的无常与不可把握之义，颇有一番令人深思之意。之乎者也兮

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嘲段成式（一作广阳公宴）诗句

蹙鞠且徒为

宁如目送时

报仇惭选耎

存想恨逶迟

促坐疑辟咡

衔杯强朵颐

恣情窥窈窕

曾恃好风姿

色授应难夺

神交愿莫辞

请君看曲谱

不负少年期

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