【属】1. 同一家族的:亲~。眷~。烈~。 2. 类别:金~。吾~。 3. 有管辖关系的,归类:~于。~下。~地。归~。直~。附~。隶~。 4. 生物群分类系统上,“科”下有“属”,“属”下有“种”。 5. 系,是:~实。纯~谣言。 6. 用十二生肖记生年:~相。 | 1. 连缀,接连:~文。~和(hé)。 2. (意念)集中于一点:~仰(注视仰望)。~望。~意。 3. 古同“嘱”,嘱咐,托付。 4. 倾注,引申为劝酒:“举酒~客”。 5. 恰好遇到:~京师乱。
【予】◎ 同“余”,我:~智自雄(自夸聪明,妄自夸大)。~取~求(原指从我这里取,从我这里求;后指任意索取)。 | ◎ 给与:~以。赐~。赋~。给~。生杀~夺(亦作“生杀与夺”)。
【作文】文zuòwén(1)[writeacomposition]∶撰写文章(2)[composition]∶学生的写作练习典
【以】1. 用,拿,把,将:~一当十。~苦为乐。~身作则。~邻为壑。~讹传讹。~往鉴来。 2. 依然,顺,按照:~时启闭。物~类聚。 3. 因为:~人废言。勿~善小而不为。不~物喜,不~己悲。 4. 在,于(指时日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。 5. 目的在于:~待时机。~儆效尤。 6. 文言连词,与“而”用法相同:梦寐~求。 7. 用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限:~前。~内。 8. 用在动词后,类似词的后缀:可~。得~。 9. 古同“已”,已经。 10. 太
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
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况且还有另一种观点认为,这句话是英语翻译的。如果真的是这样,那我们是否可以说这句话的翻译本身也是一件艺术品呢? 第三,这句话也许是一句诗,但它也可以是一种哲学。我们可以毫不夸张地说,这句话是告诉我们如何保留并自我成长。
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我们可以用这句话作为灵感,在日常生活中探寻更多有趣的用法。 总之,“属予作文以记之”这句话的意义非常多面,无论是从语言学还是从哲学角度思考它都非常值得。
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它或许有着深刻的思考意义,提示我们在日常生活中如何快乐地成长。 最后,我们来看看这句话的一些变种。比如 “属予快递以寄之” 或者“属予车票以兑之”,这些变种不仅有意思,而且带着一种实用性。
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在某些情况下,这行文字是否是一个复读机?我们永远不会知道。但是我们可以肯定的是,“属予作文以记之”这句诗无疑是一句少见的典雅之语。让我们一起来分析它的深义吧。 首先,许多人认为这句话意味着“如果你写了一篇作文,它将永远留在你的记忆中”。这很有可能,因为记忆对于我们来说非常重要。
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但是,也有人会想,也许这句话的意思是,如果你不写作文,你永远不会记得什么。这个角度也很有意思,让我们思考一下。 其次,我们不应该忽略这句话的语言之美。这句话精简而优美,特别是在汉字书写中,这句话更是表现出了汉字的优秀之处。