【书】1. 成本的著作:~籍。~刊。~稿。~香。~卷气(指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格)。~生气(指读书人脱离实际的习气)。 2. 信:~信。~札。~简。~函。 3. 文件:证~。说明~。 4. 写字或写的字:~法。~写。~桌。~案。~画。 5. 写文章:大~特~。罄竹难~。 6. 字体:草~。隶~。楷~。 7. 古书名,《尚书》的简称(亦称“书经”)。 8. 某些曲艺形式的通称:说~。听~。
【中】1. 和四方、上下或两端距离同等的地位:~心。当(dàng)~。~原。~华。 2. 在一定范围内,里面:暗~。房~。~饱。 3. 性质或等级在两端之间的:~辍(中途停止进行)。~等。~流砥柱。 4. 表示动作正在进行:在研究~。 5. 特指“中国”:~式。~文。 6. 适于,合于:~看。 | 1. 恰好合上:~选。~奖。~意(会意,满意)。 2. 受到,遭受:~毒。~计。 3. 科举考试被录取:~举。~状元。 典
【竟】1. 终了,完毕:继承先烈未~的事业。 2. 到底,终于:毕~。有志者事~成。 3. 整,从头到尾:~日。~夜。 4. 居然,表示出乎意料:~然。~至(竟然至于)。~自(竟然)。
【何如】如hérú(1)[howabout;whynot;whatdoyouthink]∶如何,怎么样今日之事何如。——《史记·项羽本纪》诚好恶何如。——唐·柳宗元《柳河东集》则何如。——唐·柳宗元《捕蛇者说》(2)[wouldn’titbebetter]∶用反问的语气表示胜过或不如与其强攻,何如智取典
超能少年
“书中竟何如”,这句诗体现了一个人文化素养的高低,以及读书所带来的影响。首先,观察韵律,这句诗共六个字,平仄对调,用的是上平下平仄仄平的韵脚。这种余韵深远,意蕴丰富的韵律,传达出文化深厚、思考深入的内在含义。
SunsetLover
第三,该歇后语虽带有一定的情感建构,但并未狭隘于情感层面,而是着眼于对读书知识的心态与态度。生命中的阅读,不仅仅意味着吸收大量的知识,更意味着对人生和世界的细致观察,为人生赋予更深厚的内涵。
琉璃夜空
第四,这句话营造出了一种无限的想象空间,读者可以根据自己的不同经历和认知来理解;同时,也激发了人的好奇心和求知欲,对自己的思维能力提出了挑战。
繁星之间
最后,短短的六个字,蕴含了贯穿人类文化史的深刻思想和观念,是中华文化不朽的一笔。
只梦花间少年
其次,用“竟”和“何如”这两个词,极富表现力和深意。竟,意味着真正的出乎意料,令人惊叹之意;何如,则表达不同程度的感叹,有担忧、失落、悲伤或凌驾预料的欣慰。这二者体现的是对人生经历的不同观感,以及世界观的个体化和富有深度的特点。