【欲】1. 想得到某种东西或想达到某种目的的要求：～念。～望。～火。食～。情～。禁～。纵～。 2. 想要，希望：～盖弥彰。～罢不能。～速不达。 3. 需要：胆～大而心～细。 4. 将要：摇摇～坠。山雨～来风满楼。 5. 婉顺的样子。
【知】1. 晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。 2. 使知道：通～。～照。 3. 学识，学问：～识，求～。无～。 4. 主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。 5. 彼此了解：相～。～音。～近。 6. 彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。 | ◎ 古同“智”，智慧。
【学】1. 效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 2. 传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 3. 掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。 4. 分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
【之】1. 助词，表示领有、连属关系：赤子～心。 2. 助词，表示修饰关系：缓兵～计。不速～客。莫逆～交。 3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道～行也，天下为公”。 4. 代词，代替人或事物：置～度外。等闲视～。 5. 代词，这，那：“～二虫，又何知”。 6. 虚用，无所指：久而久～。 7. 往，到：“吾欲～南海”。
【力】1. 人和动物筋肉的效能：～气。～量。 2. 一切事物的效能：视～。生产～。控制～。 3. 物理学上指物体之间相互作用，引起运动加速或形变：～学。作用～。保守～。 4. 用极大的力量：尽～。～挫。～挽狂澜。 5. 姓。
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所以，我们应该先设定好目标，再去学习，这样的话，学习才更加有针对性，更加有效。
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有些人看似很努力，但其实自己都不知道自己想要什么，这很容易陷入无效努力的死循环里面。
TonyStark007
“欲知学之力，先见志其目。”这句话蛮实用的，感觉很有启发性啊！
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这也就是为什么那些能够取得成功的人都有一个清晰的目标，他们知道自己要什么，所以才能用学习之力来实现自己的目标。
Dreamer Lin
为什么说学习能让人变得更加有力？因为学习可以让人更有远见，知道该往哪个方向努力。