【公】1. 正直无私,为大家利益:~正。~心。大~无私。 2. 共同的,大家承认的:~理。~式。~海。~制。 3. 国家,社会,大众:~共。~安(社会整体的治安)。~众。~民。~论(公众的评论)。 4. 让大家知道:~开。~报。~然。 5. 封建制度最高爵位:三~(中国周代指“太师”、“太傅”、“太保”;西汉指“大司徒”、“大司马”、“大司空”)。~子。~主。 6. 敬辞,尊称男子:海~。包~。诸~(各位)。 7. 雄性的:~母。~畜。 8. 对长辈和年老人的称呼:~~。外~(外祖父)。 9.
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【斯】1. 这,这个,这里:~人。~时。以至于~。 2. 乃,就:有备~可以无患。 3. 劈:“墓门有棘,斧以~之”。 4. 古同“厮”,卑贱。 5. 古同“澌”,尽。 6. 姓。
【文】1. 事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。 2. 刺画花纹:~身。 3. 记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。 4. 用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。 5. 人类劳动成果的总结:~化。~物。 6. 自然界的某些现象:天~。水~。 7. 旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。 8. 文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。 9. 温和:~火。~静。~雅。
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【示】1. 表明,把事物拿出来或指出来使别人知道:~警。~范。~弱。~威。~众。~意。告~。指~。请~。 2. 对来信的敬称:赐~。
【后】1. 上古称君主:商之先~(先王)。 2. 帝王的妻子:皇~。太~。 3. 指空间在背面,反面的,与“前”相对:~窗户。~面。~学。~缀。~进。 4. 时间较晚,与“先”相对:日~。~福。~期。 5. 指次序,与“前”相对:~排。~十名。 6. 子孙:~辈。~嗣。~裔。~昆。无~(没有子孙)。 7. 姓。 典
血染红尘
从这句诗中,我们可以看到古代人们对于文化的一种长远性思考。因为文化是一种传承不息的精神财富,需要世世代代去珍爱,发扬光大。只有如此,才能保证文化的永久存在,使其成为历史长河中的亮点。
梦想的帆船
公之斯文不示后,是古人对于文化传承的深刻思考。这句诗表明了“公”(指公众、人民)应当敬重并尊重文化传承的重要性,而后人应当受此启示,延续文化传统,维护文明卓越之路。
可爱虎牙ThZ
此外,“公之斯文不示后”还意味着对于文化的珍视和保护。在现代社会,文化交融,文化豪华繁多,但是文化也因此面临着危机。传统文化已经逐渐被时代淘汰,而世俗文化却越来越流行。公众需要重新审视文化的真正价值,重新审视传统文化的重要性。
追逐星辰的人
公之斯文不示后,还暗示着我们对于文化传承缺失的反思。我们应当检视过去文化传承的历史,找到问题所在,并积极寻找解决办法,从而保证文化的得以继承与发展。只有坚持文化传统的基础,才能发展出具有历史传承性的新文化。
夕颜若雪
公之斯文不示后,还表明了文化传承需要靠公众的共同努力。在传承文化的过程中,个人的力量是微不足道的,必须凝聚整个社会的积极参与才能让文化的火种不断燃烧。公众作为社会的主要组成部分,需要乐意接受并传播文化信仰。