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士
阑
约
欢
愿
残
急
寒
雪
秋
夕
禁
直
偶
雪
吴融
和诸学士秋夕禁直偶雪
和诸学士秋夕禁直偶雪原文
大华积秋雪,禁闱生夜寒。砚冰忧诏急,灯烬惜更残。正遂攀稽愿,翻追访戴欢。更为三日约,高兴未将阑。
和诸学士秋夕禁直偶雪评点
吴融的《和诸学士秋夕禁直偶雪》一诗,以浓郁的秋意,为读者刻画出了秋夜禁闱的寒冷和贵胄士人的情思。雪花纷纷飘落,积在华堂之上,形如玉宇,给人以宏丽壮美的感觉。诗人面对雪景,感叹道:“大华积秋雪”,盛大的华堂上积满了厚厚的秋雪。“禁闱生夜寒”,禁中的校场陷入了寒冷的夜晚。繁寒之下,诸位学士皆心生惆怅。诗人进而描绘了禁中士人的寂寞情怀。他们积案立功,心系国家大事,但当前的国难民穷令他们忧心忡忡,“砚冰忧诏急”。灯火已尽,渐次熄灭,“灯烬惜更残”。诸位学士皆怀抱崇高的志向,期望能够解救国家于水火之中,但手中的文书已是积成山堆。“攀稽愿”,表达了他们攀登巍峨的志向。诗人闻讯,不禁想起过往的时光,想到了与戴公相伴度过的快乐时光,不能不为之叹息,“翻追访戴欢”。诗人进一步流露了自己对别离的不舍之情。秋夕未尽之际,他更为三日约,心中埋下了即将团聚的期望,然而此时高兴尚未将消,不能尽情庆贺。“高兴未将阑”之时,意思是离别的忧思仍未消散。这首诗虽然字数简短,但却充分体现了诗人对秋夜禁闱的深情厚意。笔者以文言文写作,力求仿照《国史大纲》的风格,以古拙优雅之风,抒发了吴融的情感之乎者也兮。此诗之美,善于言情之乎者也兮。吴融以行云流水之手法,笔触细腻之间,勾勒出雪花飘飐的壮丽景象,衬托出秋夜中禁中的寂寞凄凉之感。以“大华积秋雪”四字开篇,一瞬间描绘出昂然壮丽的雪景,给予读者强烈的视觉冲击之乎者也兮。其次,此诗以借景抒情之手法,写士人贵胄的情思之乎者也兮。禁中学士们对国家大事心系如焚,但局势紧迫,国难临头,他们忧心忡忡。“砚冰忧诏急”,繁冰满案,如山压顶。诸位学士心有不甘,但又无奈,“灯烬惜更残”。他们攀登巍峨,志在四方,“正遂攀稽愿”。此情此景,令人动容,怅然长叹之乎者也兮。最后,诗人对离别的不舍之情表达之乎者也兮。秋夕之际,诗人遥思戴公过往的欢乐时光,“翻追访戴欢”。他心心相印,约定三日后重聚,以此表达了自己对别离的不舍。“高兴未将阑”,意味着高兴的情绪还未消散,却已面临离别之时。吴融通过这样的表达,让读者感受到了离别的苦涩之乎者也兮。综上所述,吴融的《和诸学士秋夕禁直偶雪》巧妙地运用了借景抒情的手法,以浓烈的情感和凄美的笔触,唤起了读者的共鸣。通过对秋夜禁闱的描绘,诗人巧妙地展现了禁中士人的情怀之乎者也兮。笔者通过仿照《国史大纲》的风格,以文言文进行写作,以古拙优雅的文风,对这首诗进行了赏析之乎者也兮。
吴融
简介
简介暂无
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