【其】1. 第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得~所。莫名~妙。三缄~口。独行~是。自食~果。 2. 指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:~他。~余。~次。文如~人。名副~实。言过~实。 3. 那里面的:~中。只知~一,不知~二。 4. 连词,相当于“如果”、“假使”:“~如是,熟能御之?” 5. 助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“~如土石何?” 6. 词尾,在副词后:极~快乐。大概~。 | ◎ 〔郦食(
【衍】1. 延长,开展:~绎。~生。推~。展~。敷~。~生物。 2. 多余的(指文字):~文(书籍中因缮写、刻板、排版错误而多出来的字句)。 3. 低而平坦之地:~沃(土地平坦肥美。亦作“沃衍”)。
【几何】何jǐhé(1)[howmuch;howmany]∶多少(用于反问)年几何矣。——《战国策·赵策》罗敷年几何。——《乐府诗集·陌上桑》所杀几何。——唐·李朝威《柳毅传》相去能几何。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》价值几何。(2)[geometry]∶几何学简称典
幸福麦轮
这位诗人呀,用一句简短的话道出了几何学的魅力所在,让人不禁感叹他的睿智!如果我能和这位诗人一样,不拘泥于常规,在文字里把生活和科学融为一体,那该是多么美好的事情呀!
芸芸众生的终结者
这句诗的“其衍几何”一词,不禁让我想起了高中时候数学老师爱讲的“几何无处不在”。哦,对了,我们还学过“垂直平分线”、“相似三角形”、“勾股定理”等等,这些就是几何学的精髓!
风吹枯叶落
“其衍几何”,这四个字仿佛在告诉我们:几何学不仅仅是我们课本上的那几个形状,它更是一种无所不在的生活态度!人生也不就是一种无数个几何学题目的结合吗?
湖水之梦
说起几何学,我还真有点兴致勃勃呢!一道道优美的图形、一条条漂亮的曲线,不正是在诉说着自然之美吗?哦,对了,这和“其衍几何”有什么关系来着?
SilentShadow
说到几何,我们也不得不提到日本的禅织画。几何艺术的风格贯穿了日本的禅织画,那些简单的线条和砖块组合在一起,给人一种简单的美感。或许这也是“其衍几何”所表达的意境吧,一个无处不在的几何图案,先进而创造简单之美!
天问其它诗句