【环】1. 中央有孔的圆形佩玉:~佩。 2. 圈形的东西:~形。连~。铁~。花~。耳~。 3. 围绕:~视。~顾。~拜。~海。~球。~行(xíng )。日~食。 4. 相互联系的许多事物中的一个:重要的一~。险象~生。 5. 量词,用于记录射击环靶的成绩:今天打了十~。 6. 姓。 典
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【可】1. 允许:许~。认~。宁~。 2. 能够:~见。~能。~以。不~思议。 3. 值得,认为:~怜。~悲。~亲。~观。~贵。~歌~泣。 4. 适合:~身。~口。~体。 5. 尽,满:~劲儿干。 6. 大约:年~二十。“潭中鱼~百许头”。 7. 表示转折,与“可是”、“但”相同。 8. 表示强调:他~好了。 9. 用在反问句里加强反问语气:都这么说,~谁见过呢? 10. 用在疑问句里加强疑问语气:这件事他~同意? 11. 姓。 | ◎ 〔~汗(hán)〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君
【上】1. 位置在高处的,与“下”相对:楼~。~边。 2. 次序或时间在前的:~古。~卷。 3. 等级和质量高的:~等。~策。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。 4. 由低处到高处:~山。~车。~升。 5. 去,到:~街。 6. 向前进:冲~去。 7. 增加:~水。 8. 安装,连缀:~刺刀。~鞋(亦作“绱鞋”)。 9. 涂:~药。 10. 按规定时间进行或参加某种活动:~课。~班。 11. 拧紧发条:~弦。 12. 登载,记:~账。 13. 用在名词后边,表示时间、处
寻梦人
一、 这句诗的韵律平和,充满了朴素的诗意。 “环”、“可”、“上”三字韵脚一致,让整句流转自然,不露痕迹地呈现出“上升”的主题。诗句朴实无华,直抒胸臆,仿佛是在表达一种人类对于上进的追求。
楼上楼下
三、这五个字透露出喜好天然和不假造作的无意识态度,这种心态显示了中国传统文化中“从天性出发”的至理。每个人的天性都带着升华的渴望,我们应该努力去追求并保护它。这是样市井诗句中所体现出的道理。
灿烂的彩虹
五、最终,这句打破常规的诗句反映了鲁迅的追求自由,不受任何强加的羁绊。无论生活如何,他一直相信着“人类的本性是好的”,并通过自己的文字传递出温暖的光芒。
夜凡尘
二、“环之可上”这句冷静而睿智的话语透露出鲁迅生前对现实的探究和对于人性的思考。整句简单至极却自成一格,把复杂的现实世界一针见血地拆解成了一种本性美好的追求,似乎在给我们一些启示。
坚持梦想33333
四、 “环之可上”这句平凡无奇的诗句反映出了鲁迅的“文艺建国”的观点,即文艺作品必须紧密结合国情与民情,反映最朴素的社会生活与情感。这五个字深深描绘出了中国深厚的文化底蕴,以及笃信自然的哲学思想。
永州八记其它诗句