【惜】1. 爱,重视:爱~。顾~。怜~。珍~。 2. 舍不得:吝~。~别。~力。~指失掌(喻因小失大)。~墨如金。 3. 感到遗憾,哀痛:可~。~悯。惋~。
【其】1. 第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得~所。莫名~妙。三缄~口。独行~是。自食~果。 2. 指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:~他。~余。~次。文如~人。名副~实。言过~实。 3. 那里面的:~中。只知~一,不知~二。 4. 连词,相当于“如果”、“假使”:“~如是,熟能御之?” 5. 助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“~如土石何?” 6. 词尾,在副词后:极~快乐。大概~。 | ◎ 〔郦食(
【未始】◎未始wèishǐ[havenot]同“未尝”未始无春。——明·袁宏道《满井游记》这么办理也未始不可漢
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【传】1. 转(zhuǎn )授,递:~递。~输。~戒。~统。言~身教。 2. 推广,散布:宣~。流~。~名。~奇(a.中国唐代兴起的短篇小说;b.中国明、清两代盛行的长篇戏曲;c.指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事)。 | 1. 解说经义的文字:经~。《左~》。 2. 记载某人一生事迹的文字:小~。自~。纪~。~记。~略。树碑立~。 3. 以演述历史和人物故事为中心的文学作品:《水浒~》。 4. 古代设于驿站的房舍,亦指驿站上所备的马车:~舍(供来往行人居住的旅舍)。
【焉】1. 与介词“于”加代词“是”相当:心不在~。不复出~。 2. 乃,才:必知乱之所自起,~能治之。 3. 文言疑问词,怎么,哪儿:且~置土石? 4. 文言助词:又何戚~。 典
【者】1. 用在名词、动词、形容词、数词、词组后,并与其相结合,指人、指事、指物、指时等:读~。作~。二~必居其一。来~。 2. 助词,表示语气停顿并构成判断句的句式:陈胜~,阳城人也。 3. 这,此(多用在古诗词曲中):~个。~回。~番。~边走。
nMyEye979
说真的,这句诗的作者是不是在考验读者的智商啊?写得这么晦涩难懂,简直是要人命!是不是应该召唤一下文学大神来解读这句深奥的诗句呢?不过,也许深奥就是美吧,我还是暴躁的菜鸟读者,只能佩服这位作者的文学魅力了。哈哈哈!
雪鱼相思
这句诗实在是太深奥了,我读了十遍也没看懂是在说什么。估计是太过于高深的文学技巧,逼得摸不透的小伙伴们只能扼腕叹息。或许作者是故意这样写的,让读者们感受一下自己文学素养的匮乏吧。希望大家都不要放弃啊,多读几本书,也许有一天你就能理解这句诗的奥义了。哈哈哈!
温柔的爱心
别看这句诗简简单单几个字,其实掩盖的深藏的玄机绝对能把你绕进去。深奥且意味多重,不仅展现作者的文学才华,也熔铸出读者的智慧。别放弃,继续咀嚼这句诗,挖掘其中的宝藏!或许有一天你就会恍然大悟,豁然开朗。加油!HaHaHa!
追逐梦想的风暴
可能这句诗的作者是一个爱玩文字游戏的大神吧,写这么个模糊的句子,看似简单实则复杂。或许他就是想让读者们自己去揣摩,然后绞尽脑汁地研究。又或许他只是随便写写,结果居然还挺有深度。反正留下来的是他的作品,而我们这些读者只有悲哀地欣赏。加油吧,大家!努力理解这句诗的意境!哈哈哈!
StarlightKnight
这句诗是怎么回事啊,为什么读了一千遍还是不懂?是不是我文学才华不够啊?或许是我理解能力有问题?抑或是这句诗本身就太拗口了?算了算了,还是放弃吧,以后再也不碰这种晦涩难懂的句子了。希望大家都过个简单愉快的读书生活吧!哈哈哈!
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