【若】1. 如果，假如：～果。倘～。假～。天～有情天亦老。 2. 如，像：年相～。安之～素。旁～无人。置～罔闻。门庭～市。 3. 你，汝：～辈。“更～役，复～赋，则何如？” 4. 约计：～干（gān ）。～许。 5. 此，如此：“以～所为，求～所欲，犹缘木而求鱼也。” 6. 顺从：“曾孙是～。” 7. 指“海若”（古代神话中的海神）：“望洋向～而叹。” 8. 指“若木”（古代神话中的树名）。 9. 指“杜若”（古书上说的一种香草）：“沐兰泽，含～芳”。～英（“杜若”的花）。 10. 文言句首助
【合】1. 闭，对拢：～眼。～抱。珠连璧～。貌～神离。 2. 聚集：～力。～办。～股。～资。 3. 不违背，一事物与另一事物相应或相符：～格。～法。情投意～。 4. 应该：～该。～当。“文章～为时而著，诗歌～为时而作”。 5. 总共，全：～家欢乐。 6. 计，折算：～多少钱。 7. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的低音“5”。 | 1. 中国市制容量单位，一升的十分之一。 2. 旧时量粮食的器具，容量为一合，木或竹制，方形或圆筒形。
【一契】谓符契相合为一。后即借指全部相合。晋王羲之《兰亭集序》：“每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之於怀。”《南齐书·沉驎士传》：“鱼县兽槛，天下一契。”宋黄庭坚《大沩喆禅师语录序》：“十方一契，尽为祖业，驴负麟角，羊蒙虎皮，来者峥嶸，皆纳败闕。”
brightEyes78
学习还是从婴孩时期开始的，孔子强调了教育的重要性，学习无止境。所谓小学何殊，是要告诫人们不到一定程度就不要自视过高，永远谦虚，不断学习进步。
NeverGiveUp
这句诗是孔子的经典名言，他强调了信用的重要性和教育的普及性。这句话也可以用在今天，引导人们不断提高诚信意识，弘扬信用文化。
笑脸百花开
“若合一契”也可以引申为不仅仅在公共场合，私人之间也要讲究诚信，言出必行，让信誉达到广泛认可。
皮尔斯先生的告别
“若合一契，无不归宁，童蒙俱是，小学何殊。”这句诗是出自《论语》中的原文。诗中“若合一契”指的是既然合了约定，无论是谁都会守信用，安居归宁。“童蒙俱是，小学何殊”则指因为是从小学起，所以对于智慧的增长并没有差异。
爱的告白888888
此句诗对当今的年轻人有一定的启示意义。无论是精神方面还是做事方面，诚信和学习都是一生中不能忽略的两个方面。只有诚实守信用，不断学习，才能获得尊重和成功。