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遗不潭久秦张
校知深是系建
几芸钓烟封
多阁得霞大
书上鱼客夫
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系
为
校
书
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因
寄
此
作

秦系

张建封大夫奏系为校书郎因寄此作

张建封大夫奏系为校书郎因寄此作原文

久是烟霞客，潭深钓得鱼。不知芸阁上，遗校几多书。

张建封大夫奏系为校书郎因寄此作评点

《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》是一首关于秦系的赞美诗。诗中以文士张建封的视角，描绘了他长时间在烟霞之间游历的景象，以及他在深潭中垂钓而获得的丰鱼。诗人表达了对芸阁上几多遗校的思念之情。诗中采用了古拙优雅的文言文风，以及《明史》的仿写方式，体现了古人至美之作。文人张建封久居烟霞之间，化身烟霞客子，长年游历于山水之间，仿佛与大自然融为一体。深潭之中，时时垂钓，钓得鱼多，纵情享受自然之美。并不自知之处在于他不知道这芸阁之上，所遗之校书数量众多。芸阁上堆满了许多校书，就像鱼贯而至的莲花一般，数不尽。然而张建封却没有意识到这一点，显示其对校书的付出和追求。诗中的文言文风格古拙优雅，运用的修辞手法独特。其中用到了“之乎者也兮”等繁体字，更加凸显了文言文的特色。整首诗运用了典型的文言文特点，如形容词的堆叠和名词词组的使用，以及对人物心理和景物描写的细腻处理，更加凸显了返朴归真之美。这首诗赞美了张建封及其努力追求学术的精神，将他与自然相融合，表达了他对校书的向往之情。通过笔锋犀利的文字，展现了作者对自然，对学术的钦佩之心，并有意将这些情感和读者分享。整首诗读来意境深远，音韵悠扬，仿佛让人穿越时空，感受到了诗中所描绘的那种古代风情。综上所述，《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》这首古拙优雅的赞美诗，真实地描绘了张建封生活中的点滴，展现了他的追求和对校书的向往之情。这首诗通过文言文的写作手法和独特的修辞手法，使读者产生共鸣，并在韵味之中领悟到古人追求学术的真正道路。

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张建封大夫奏系为校书郎因寄此作诗句

遗校几多书

不知芸阁上

潭深钓得鱼

久是烟霞客

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