【举】1. 向上抬，向上托：～头。～手。～重。～棋不定。 2. 动作行为：～止。轻而易～。 3. 发起，兴办：～义。～办。创～。 4. 提出：～要。～例。 5. 推选，推荐：推～。荐～。 6. 全：～国。～世。～家。 7. 古代指科举取士：科～。～人。一～成名。 8. 攻克：“一战而～鄢、郢”。
【贤才】材”。才智出众的人。《书·咸有一德》：“仕官惟贤材，左右惟其人。”《论语·子路》：“仲弓为季氏宰，问政。子曰：‘先有司，赦小过，举贤才。’”刘宝楠正义：“贤才，谓才之贤者。”《晋书·刘弘传》：“弘乃给其田种粮食，擢其贤才，随资敍用。”宋苏轼《应诏论四事状》：“忠言有壅而未达，贤材有抑而未用。”《清史稿·睿忠亲王多尔衮传》：“令戒飭官吏，网罗贤才，收恤都市贫民。”章炳麟《辨诗》：“至於哀窈窕，思贤材，言辞温厚，而蹈厉之气存焉。”
【而】1. 古同“尔”，代词，你或你的：“～翁归，自与汝复算耳”。 2. 连词（a.表平列，如“多～杂”。b.表相承，如“取～代之”。c.表递进，如“～且”。d.表转折，如“似是～非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓～不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃～谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人～无信，不知其可”）。 3. 表（从……到……）：从上～下。
【授】1. 给，与：～予。～权。～命。～奖。～旗。～衔。～意。 2. 教，传给：～业。
【能】1. 才干，本事：～力。～耐。才～。 2. 有才干的：～人。～手。贤～。～工巧匠。～者为师。 3. 胜任，善于：～够。～柔～刚。力所～及。欲罢不～。～动。 4. 会（表示可能性）：小弟弟～走路了。 5. 应该：你不～这样说他。 6. 物理学名词，“能量”的简称：电～。热～。 7. 和睦：“（萧）何素不与曹参相～”。 8. 传说中的一种兽，似熊。 9. 古代称一种三足鳖。 | ◎ 古同“耐”，受得住。
【兮】◎ 文言助词，相当于现代的“啊”或“呀”：“路漫漫其修远～，吾将上下而求索”。
音乐引领我
举贤才而授能兮，这句诗出自《诗经》，意指选择贤才，赋予他们能力。这句诗传颂至今，其理念至今依然深受人们推崇和使用。下面是本人所写的五段点评：
落花成泥
“才而”二字的内涵与“才干能力”符合，而其连接词“而”也是文言文的词汇，用得很到位。进一步阐述了举贤必须注重人的智能，即同时考虑人的背景和能力水平。
蒙娜丽莎的微笑
“能”即为“才干”，“授”即为“委任”，其实就是鼓励和赞赏人才，给予他们发挥的机会，让优秀人才在适当的位置和时间彰显自己赢得更大的发展空间。
时光凝固
“举”字首，表达的意思是提拔、振兴，重在挑选。而“贤才”指的是有才能、德行的人才，重在人才的综合素质。通过举贤一举而授能，指明了高科技时代选拔人才的核心理念。
岁月无恙
“举”和“授”必须统一，否则“举”而不“授”，等于毫无意义。而“授”而不“举”，只会形同虚设，形式主义。所以真正需要的是步调协调，才能使目标得到实现。
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